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金融科技业务口径不一鉴于金融科技业务参与主体差异较大，分析认为，各家的金融科技收入的口径明显不同，且存在可操作空间。此外，金融科技公司盈利好坏不能一概而论，需要用长远眼光看待。在麻袋研究院高级研究员王诗强看来，金融科技是指利用科技的手段提高金融的效率，包括降低运营成本、控制坏账、缩短审核时间、更好的获客等，范围相对较广泛，一些初创企业，部分商业银行、消费金融公司等持牌金融机构以及几乎所有的互联网巨头都在参与。

好不容易熬到18岁，拿到身份证，我心想，我已经成人了，这下终于能出去了吧。可养父和养兄还是不同意，说我还是太小了，等几年再说吧。我知道他们不让我出去的原因。从小我就听到村里很多传言，说我以后要跟我养兄过呀什么的。我养兄今年24岁了，还没讨上媳妇儿，我养父也和我说过，你以后就跟你哥过吧。

一顿操作猛如虎，最后薅到5块5众所周知，每年的双11的都是一场全国性电商奥数考试。光要搞清楚购物津贴、火炬红包、定金膨胀、跨店满减、叠加优惠这些专有名词的含义和使用规则已经让人头大，高考数学1分的马云可算是报仇了。今年天猫一反常态，在启动会上就向用户表明今年的玩法会更简单！真的简单了吗？爱范儿的兄弟AppSo之前详细分析过今年双11的玩法，发现今年双11要做的算术题确实是少了，但是你花在上面的时间却更多了。

此外，据上述知情人士指出，中央和上海层面有相关方组成专门的联席会议制度，中民投的问题大概率会得到妥善解决。责任编辑：贾兆恒全国人大常委会组成人员热议脱贫攻坚：用产业、金融、土改一整套机制克服返贫问题来源：每日经济新闻每经记者 李彪2月26日，在十三届全国人民代表大会常务委员会第九次会议上，全国人大常委会副委员长武维华作了全国人大常委会专题调研组关于脱贫攻坚工作情况的调研报告（以下简称调研报告）。

这个时代对一个国家来说，重心是要发展教育，而且主要是基础教育，特别是农村的基础教育。没有良好的基础教育，就难有有作为的基础研究。给农村教师多发一点钱，让优秀人才愿意去当教师，优秀的孩子愿意进入师范学校，就如我们老一代革命家毛泽东、粟裕、黄克诚、许光达、恽代英…都出身于师范学校一样，我们就可以实现“用最优秀的人培养更优秀的人”。但现在不是这样，教师待遇低，孩子们看见知识多也挣不到多少钱，所以也不怎么想读书。这样就适应不了未来二、三十年以后的社会，社会就可能分化。完全使用人工智能生产的可能就会重回西方，因为没有了工会问题、社会福利问题、罢工问题……；完全不能人工智能的生产可能会搬到东南亚、拉丁美洲、南欧等人力成本低的国家去了。我们国家面临着这种分化，就应该要把基础教育提到国家的最高纲领，才能迎接未来的革命。提高全民族的文化素质，这应是党和国家的主要责任，每个公民的义务。今天满街高楼大厦，过二、三十年就变旧了。如果我们投资教育，二、三十年后这些穷孩子就是博士，开始冲锋，国家就会走向更加繁荣。

第三个关键词是价值。为社会创造最大价值一直是我们存在的根本理由。回望过去，我们通过建立自营体系、自建物流，解决了正品行货、社会物流等难题，虽然历尽艰辛，但在强烈责任感的驱使下，我们都走了过来。未来，我们仍会遇到大量复杂的难题，解决之道根本没有任何范本可言。但我希望大家牢记，只要我们的出发点和最终的结果是以创造价值为导向，我们就一定会战胜任何困难，到达胜利的彼岸！